پیش‌دبستانی دو، آخرین مرحله‌ی آموزشی قبل از ورود رسمی کودک به مدرسه است. در این دوره، کودکان با مفاهیم اولیه‌ی درسی، مهارت‌های پایه‌ی تحصیلی و نظم شخصی آشنا می‌شوند. هدف اصلی این مرحله، ایجاد آمادگی ذهنی، عاطفی، رفتاری و تحصیلی برای کلاس اول دبستان است، به‌گونه‌ای که کودک بدون اضطراب و با شوق وارد فضای مدرسه شود.
رویکرد آموزشی ما در پیش‌دو:در کلاس‌های پیش‌دبستانی ۲، ما محیطی پرانرژی و حمایت‌گر فراهم می‌کنیم تا کودکان بتوانند،اعتماد به نفس لازم برای ورود به مدرسه را به دست آورندوبا مهارت‌های پایه‌ی آشنا شوندوهمچنین نظم، قانون، مسئولیت‌پذیری و همکاری را تمرین کنند.
شرایط پذیرش:
سن: 5 الی 6 سال
مدارک لازم:
کپی شناسنامه پدرو مادر از صفحات اول و دوم
کپی کارت ملی
کارت واکسن
گواهی سلامت
دوقطعه عکس 4*3
برنامه آموزشی ماهانه پیش دبستانی دو:
آمادگی تحصیلی:
آموزش شناخت و نوشتن حروف الفبا (با صدا و شکل)
آشنایی با اعداد ۱ تا 10، شمارش معکوس، مقایسه بزرگ‌تر و کوچک‌تر
تمرین‌های ساده حل مسئله، طبقه‌بندی، الگوها
تقویت مهارت نوشتن از طریق خط‌کشی و نقاشی‌های هدفمند
رشد مهارت‌های اجتماعی و عاطفی:
آموزش قوانین کلاس و مدرسه (نوبت گرفتن، گوش دادن، نظم)
اعتماد به نفس، ابراز احساسات، حل تعارض
نقش‌آفرینی در بازی‌های نمایشی (معلم، دکتر، فروشنده و…)
مهارت‌های زندگی:
نظم شخصی (بستن بند کفش، بردن وسایل خود، غذا خوردن منظم)
رعایت بهداشت فردی (مسواک زدن، دست شستن، استفاده از دستمال)
اهداف تربیتی پیش‌دبستانی دو:
ایجاد عادت‌های آموزشی سالم
تقویت استقلال، اعتماد به نفس و مسئولیت‌پذیری
آمادگی ذهنی و عاطفی برای کلاس اول
آشنایی با فرهنگ مدرسه در محیطی شاد
ارتباط با والدین:
ارزیابی‌های ماهانه و گزارش آمادگی برای مدرسه
جلسات روانشناسی حضوری با والدین برای بررسی نقاط قوت و ضعف کودک
